蒼蠅王─讀後心得
讀完高汀的蒼蠅王一書，依然能感受到一股恐懼油然而生，那種恐懼是貫串全書的，直逼人的內心深處的恐懼。恐懼源自於想像，對於不能獲救的想像、對於山洞中那未知的怪獸的想像……並且不斷侵蝕小孩們的意念，如宿命般注定的奪走了理性思維小豬的眼鏡，熄滅獲救希望的火煙，理性乃至靈性最終都伴隨賽門和小豬的死而消失殆盡，所謂良善、文化和秩序的海螺不復存在，天真淳樸化作原始野人的叫囂……
恐懼其實是打從一開始就存在的，開始幾乎是極渺小的徵兆。「我們可能得在這裡待到老死。」小豬說道，僅僅是在剛開始與拉爾佛聊天中不經意的提及。然後是開始的會議中有小孩提到：「你們要怎麼對付那個蛇東西？」怪獸的概念開始產生。第一次火的熄滅使獲救的希望突然變得渺小，對死亡的恐懼和無助便開始擴張，隨後的會議再度有人問道了：「但是那隻怪獸怎麼辦呢？」拓展了眾人對怪獸的想像。在經過拉爾佛和傑克的探視後，他們自以為的認定自己看到怪獸了，此時怪獸的真實形象已經完全被小孩的無限想像擴張所取代，小孩開始獵殺野豬獻祭怪獸，他們跳舞，呼喊口號：「殺死那隻怪獸！割斷他的咽喉！溢出他的血來！」乍聽似乎是勇敢戰士的口號，底下卻滿是恐懼與無助，以此儀式相互慰藉取暖，然後將賽門當作野獸刺殺，因恐懼而近乎瘋狂的放棄理智。他們建立新的部落，奠基於恐懼之上建立新的連結，怪獸不因他們刺殺賽門而消失，他們繼續相信怪獸的存在：「我們昨天不是已經──」「不，怪獸不是那麼容易殺死的，他還會再回來，我們還要再去給他另一個野豬頭。」故事中象徵理性的小豬最終也被擊落大海，而拉爾佛則在最終被恐懼獵捕、追殺。海軍軍官在最終出現也許使恐懼的孩子們得到某一種救贖，但恐懼是否消失？獻祭恐懼的祭品蒼蠅王有可能從此留在這座島上嗎？
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其實高中就看過了
最近為了寫國文報告又把書挖出來看一遍
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聽別人唱歌是很有趣的事情
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我們十歲了，邀請您來聽男孩們唱歌；聽男孩們說故事。
下個十年，我們會為這塊土地上的文化音樂及教育傳承，繼續投入心血。
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傍晚時分回到系館
同學男性某人的鞋子爬進了一隻蜘蛛
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黑色星期五也是我們的一個想像吧
這樣也許我們隔一天就會覺得今天一定比昨天好
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敬愛的解剖老師：
感謝您犧牲您的生命，用您的身體教導我們解剖學的知識。
再實習過程中我們將以虔敬、尊重的態度面對您的身體
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很不普通也很普通的一天
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早上翹第一堂去看系壘
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每次上國文都是一種精神上的震撼與衝擊
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偶爾自己跑去吃午餐也不錯啦
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不知道~~~~~~~~~~~~~~~~~
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性‧演化‧達爾文
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秋高氣爽適合睡覺
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不過最近早上唸書會睡著
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覺得生活好像有個不太充實的洞
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世經導論
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昏~轉~
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早上寫完結報
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秋天到了
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其實台灣哪有什麼四季呢
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明明沒有動卻覺得很累
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本來想打一段東西可是還是留給自己好了
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默.........
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制服日
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